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在我们学过的单词后面都有①、②、◎等数字(◎是零外面有圈的表示),很多学生表示不解。其实这种数字表示的是日语单词声调的变化。
中国话的声调(四声)被认为是最难学的,英语、俄语有重音(有的还有次重音)。那么日语的声调特点是什么呢?就是高音。日语单词后面带圈的数字叫“音调核”,表示该词读音由高转低的位置。
首先应该说明,日语单词的发音比较单纯,除了拗音外,每一个假名为一个拍节(注意:这里包括长音、拨音、促音)。在读单词时要一个假名、一个假名地读,不能贪污掉一个,这里同样包括长音、拨音、促音。如:おかあさん是5个音节(拍节),这里有长音和拨音;ちょっと是3个拍节,这里有拗音和促音。必须正确的发音,这样才能准确地记住。因为发音差一点,意思就有可能发生变化,甚至变成完全不同的单词。那么如何把握调门呢?这就要靠音调核了。
日语单词的拍节:
1拍的单词:
● 絵(え)① 画,图画
● 字(じ)① 字
● 図(ず)0 图
2拍的单词:
● 雨(あめ)① 雨
● 犬(いぬ)② 狗
● 逆(ぎゃく)0 逆,相反
3拍的单词:
● 雨(あめ)① 雨
● きっぷ0(票)
● 美人(びじん)① 美人
● ビール ① 啤酒
4拍的单词:
● コーヒー③ 咖啡
● 軍人(ぐんじん)0 军人
● 風鈴(ふうりん)0 风铃
● 在宅(ざいたく)0 在家
● 雑貨屋(ざっかや)0 杂货店
5拍的单词:
● 台所(だいどころ)0 厨房
● 続けざま(つづけざま)0 没完没了,一个接一个
● 美術館(びじゅつかん)④ 美术馆
● ボールペン0 圆珠笔
● おかあさん② 妈妈
日语的声调:
◎ 型:单词不论是几个音节(最少是1个音节),从低音入手,第二拍升高,一直到读到最后拍节也不下降。
● 椅子(いす)0 椅子
● おかあさん② 妈妈
● 鉛筆(えんぴつ) 0 铅笔
● 遠足(えんそく)0远足,郊游,(徒步)旅游
● 金(かね)0 钱,金钱
●
● 着物(きもの)0 衣服,和服
● 薬(くすり)0 药
① 型:单词不论是几个音节(最少是1个音节),从高音入手,第二拍下降,一直到读到最后拍节也不上升。
●挨拶(あいさつ)① 招呼
●糸(いと)① 线,丝
●海(うみ)①海,大海
●書く(かく)① 写,书写,画
●猿(さる)①猴子,猿猴
② 型:单词不论是几个音节(最少是2个音节),从低音入手,第二拍升高,第三拍下降读到最后拍节也不上升。
●赤い(あかい)② 红的
●青い(あおい)② 蓝的,绿的,苍白的
●家(いえ)② 家
●起きる(おきる)②起床,起来
●紙(かみ)② 纸,纸张
●白い(しろい)②白的,白色的
③ 型:单词不论是几个音节(最少是3个音节),从低音入手,第二拍升高,第三拍保持,第四拍下降,读到最后拍节也不上升。
●嬉しい(うれしい)③欢喜的,高兴的,喜悦的
●歌う(うたう)③ 唱歌
●女(おんな)③女子,女人
●男(おとこ)③男子,男人
●コーヒー③咖啡
④ 型:单词不论是几个音节(最少是4个音节),从低音入手,第二拍升高,保持到第四拍,第五拍下降,读到最后拍节也不上升。
●立ち上がる(たちあがる)④ 站起来
⑤ 型:单词不论是几个音节(最少是5个音节),从低音入手,第二拍升高,保持到第五拍,第六拍下降,读到最后拍节也不上升。
●携帯電話(けいたいでんわ)⑤手机,移动电话
⑥型:单词不论是几个音节(最少是6个音节),从低音入手,第二拍升高,保持到第六拍,第七拍下降,读到最后拍节也不上升。
…………顺次类推。
从这里得出结论:除“①型从高音入手,第二拍下降,一直到读到最后也不上升”外,其他全是“从低音入手,第二拍升高,一直保持到音调核数字的拍节,然后下降,读到最后拍节也不上升”。也就是说,音调核数字拍节的后面假名,就是读音下降的位置。
日语的发音有2个特征:一是单峰型,没有多次起伏。二是前2个假名音调一定相反:第一个高,第二个就低;相反,第一个低,第二个就高。 |
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